EVALUACIÓN TRANS-FORMATIVA

EVALUACIÓN TRANS-FORMATIVA

EL PODER TRANSFORMADOR DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA

POPHAM, W. JAMES

18,50 €
IVA incluido
En stock
Editorial:
NARCEA
Año de edición:
2013
Materia
Organización y gestión educativa
ISBN:
978-84-277-1912-5
Páginas:
112
Encuadernación:
Rústica
Colección:
EDUCAC.HOY. ESTUDIOS
18,50 €
IVA incluido
En stock

El autor de este libro nos ofrece una introducción clara y sencilla sobre los principios básicos de la evaluación formativa, un proceso que tiene el poder de transformar completamente la enseñanza y el aprendizaje. Popham presenta, paso a paso, cómo construir los marcos para la evaluación formativa, esto es, las Progresiones de Aprendizaje, y cómo implementar cuatro niveles diferenciados y complementarios de evaluación formativa: los ajustes en la didáctica del profesor, los ajustes en las técnicas de aprendizaje de los alumnos, el cambio en el clima del aula y la implementación a nivel de todo el centro educativo. Este libro brinda un camino eficaz para aquellos profesores que se plantean utilizar la evaluación formativa y que tienen curiosidad acerca de qué ventajas tendría su implementación en su centro educativo, y también para quienes comprueban que la evaluación que están empleando no está produciendo los resultados deseados. A través de su lectura el lector aprenderá qué es y qué no es la evaluación formativa, lo que puede hacer y lo que no debe hacer, así como una manera práctica para cosechar los verdaderos beneficios transformadores de la evaluación formativa: una mejor enseñanza y un mejor aprendizaje.

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