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  • CÓMO CREAR UN CLIMA DE AULA POSITIVO. ACTIVIDADES Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
    PÉREZ PÉREZ, CRUZ / ASENSI CROS, CAROLINA
    El clima de convivencia del aula constituye un factor clave para el proceso de enseñanza/aprendizaje, y también para el bienestar del alumnado y del profesorado. Es difícil aprender bien y estar a gusto en clase sin que exista un mínimo orden en el aula, un respeto por el profesorado y por los compañeros o un aprecio por el conocimiento y la educación. Lo que aquí se ofrece es ...
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