Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: hernandez esteban

17 resultados

  • ADORABLES CRIATURAS
    , DAMIAN / HERNANDEZ, ESTEBAN
    UNA MIRADA 'MONSTRUOSA' Y DIVERTIDA A LA CRIANZA magina un mundo donde los bebés se transforman en monstruos durante la noche. Seres que aúllan, berrean, gritan, patalean y vomitan por todas partes. Bueno...quizá no sea tan difícil de imaginar. Añade entonces montañas de pelo, escamas, zarpas, lenguas bífidas, dientes afilados, ojos rojos como el infierno y empieza a temblar mi...
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  • JARDIN DEL EDEN, EL
    HERNANDEZ-BERMEJO, ESTEBAN
    Descubre la armonía y la belleza de los paisajes ornamentales más emblemáticos del mundo.El jardín del Edén es un viaje a través del espacio y el tiempo que nos descubre una apasionante historia de la jardinería. La experiencia de Esteban Hernández-Bermejo, uno de los expertos mundiales en la conservación de plantas, en la comprensión de los autores de la Antigüedad —na...
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  • EL CORAZÓN DEL PRESENTE
    HERNANDEZ, ESTEBAN
    Los resultados electorales sorprendentes se suceden, las transformaciones geopolíticas sacuden el orden existente, las innovaciones cambian las costumbres, las mentalidades se transforman, las luchas culturales son cada vez más frecuentes. La política se encuentra hoy con un país desconocido y tampoco nuestros expertos aciertan a desentrañar qué está ocurriendo en la sociedad....
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  • MATEMÁTICAS A. 4 SECUNDARIA. REVUELA
    ALCAIDE, FERNANDO / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / PÉREZ, ANTONIO / DONAIRE MORENO, JUAN JESÚS / ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / ARRANZ,
    Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y relacionados con las Ciencias y la tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cercanas o vinculados con otras áreas de conocimiento.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y prob...
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  • MATEMÁTICAS II. 2 BACHILLERATO. REVUELA
    ALCAIDE, FERNANDO / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN / RIVIÈRE, VICENTE / SANZ, LUIS / PÉREZ, ANTONIO / ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / ARRA
    Objetivo: La resolución de problemas y la investigación matemática para abordar y resolver situaciones relacionadas con las Ciencias y la Tecnología o con las Ciencias Sociales. Revuela pone el foco en: -El carácter instrumental de las Matemáticas como herramienta fundamental para áreas de conocimiento científico y tecnológico o de las Ciencias Sociales. -La adquisición de ...
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  • MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES. 1 BACHILLERATO. REVUELA
    SANZ, LUIS / ALCAIDE, FERNANDO / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN / PÉREZ, ANTONIO / ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / ARRANZ, JOSÉ MANUEL / L
    Objetivo: La resolución de problemas y la investigación matemática para abordar y resolver situaciones relacionadas con las Ciencias y la Tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela pone el foco en:- El carácter instrumental de las Matemáticas como herramienta fundamental para áreas de conocimiento científico y tecnológico o de las Ciencias Sociales.- La adquisición de los p...
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  • MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS NATURALES. 1 BACHILLERATO. REVUELA
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN
    Objetivo: La resolución de problemas y la investigación matemática para abordar y resolver situaciones relacionadas con las Ciencias y la Tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela pone el foco en:- El carácter instrumental de las Matemáticas como herramienta fundamental para áreas de conocimiento científico y tecnológico o de las Ciencias Sociales.- La adquisición de los p...
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  • ASI EMPIEZA TODO
    HERNÁNDEZ JIMÉNEZ, ESTEBAN
    Desde hace pocas décadas, el mundo se ha trastocado: valores morales, formas de vida cotidiana, modos de producción, de comunicación y de relacionarse con la naturaleza, estructuras sociales y de poder cambian a un ritmo acelerado, y ese vértigo de incertidumbres desata inseguridades, por no decir melancolía ante lo perdido. Y, por si fuera poco, llega la pandemia. No es fácil ...
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  • LOS LÍMITES DEL DESEO
    HERNÁNDEZ, ESTEBAN
    "El capitalismo ha tenido muchas expresiones a lo largo de su existencia, y acaba de aterrizar en una diferente. Nuestro sistema conserva el mismo rótulo, pero apenas se parece al de la segunda mitad del siglo XX. Las grandes transformaciones sufridas, no han tenido lugar de golpe, sino a través de cambios sucesivos que nos han introducido paulatinamente en un escenario novedos...
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  • SD PROFESOR. MATEMÁTICAS II. 2 BACHILLERATO. SAVIA
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / RIVIÈRE, VICENTE / PÉREZ ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / MORENO WARLETA, MARÍA / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN /  
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • SD ALUMNO. MATEMÁTICAS II. 2 BACHILLERATO. SAVIA
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / RIVIÈRE, VICENTE / PÉREZ ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / MORENO WARLETA, MARÍA / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN /  
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • NOSOTROS O EL CAOS: ASÍ ES LA DERECHA QUE VIENE. UN ANÁLISIS DEL NUEVO CONSERVADURISMO EN LA EMPRESA Y EN LA POLÍTICA
    HERNÁNDEZ JIMÉNEZ, ESTEBAN
    Los dos puntos de referencia principales del libro serán la empresa y la política. En ambos campos, se analizarán quiénes triunfan y hoy y por qué, y se hablará de asuntos como la estupidez funcional, la postburocracia, la regulación de la identidad, los cambios en el profesionalismo y del big data, señalando a través de testimonios de directivos y profesionales cuáles son las ...
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  • MATEMÁTICAS I. 1º BACHILLERATO PROYECTO SAVIA CIENTÍFICO TECNOLÓGICO
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN / BARBERO GONZÁLEZ, JESÚS F
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • MATEMÁTICAS B. ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS 3º ESO. PROYECTO SAVIA
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA E HISTORIA. EL MUNDO EN QUE VIVIMOS. EDUCACIÓN SECU
    MORENO HERNANDEZ, ESTEBAN / CABALLERO DELGADO, DIEGO
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  • CUADERNO DE ACTIVIDADES. CIENCIAS SOCIALES. EL MUNDO EN QUE VIVIMOS
    CABALLERO OLIVER, J. D. / MORENO HERNÁNDEZ, ESTEBAN
    Este Cuaderno de Actividades es un material complementario del libro de texto Ciencias Sociales. Geografía e Historia. «El mundo en que vivimos», para el área de Ciencias Sociales de la Educación Secundaria de Adultos. Su propósito es facilitar y reforzar la adquisición de los contenidos básicos de ésta área de la Educación de Adultos y dar la opción de profundizar en dichos co...
    Disponible en 1 semana

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  • FIN DE LA CLASE MEDIA, EL
    HERNÁNDEZ, ESTEBAN
    LA CLASE MEDIA CREÍA EN EL FUTURO: CONFIABA EN QUE SI CUMPLÍA LO QUE SE LE HABÍA ASIGNADO EL PORVENIR LE SONREIRÍA, QUE LA MADUREZ SERÍA ECONÓMICAMENTE MEJOR QUE LA JUVENTUD, QUE SUS HIJOS VIVIRÍAN MEJOR QUE ELLOS Y QUE SUS OPCIONES VITALES SE AMPLIARÍAN. ...
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