Búsqueda de Editorial : EDITORIAL SINTESIS / Colección : LIBROS DE SINTESIS

7 resultados

  • ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN PARA AMBIENTES DE APRENDIZAJE
    RAMÍREZ-MONTOYA, MARÍA SOLEDAD
    Este libro emana de la motivación de apoyar la innovación educativa en espacios de formación, a través de la construcción conjunta, la apertura de perspectivas, el trabajo en redes y la investigación, para trascender en horizontes de mejora. Dos campos son recurrentes en esta obra: la innovación y la investigación educativa, como entidades diferentes, pero complementarias. A lo...
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  • PRÁCTICAS NARRATIVAS Y PROFESORADO: NUEVOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN PARA LA INNOVA
    RAYÓN RUMAYOR, LAURA / SÁENZ-RICO DE SANTIAGO, BELÉN / BAUTISTA GARCÍA-VERA, ANTONIO
    Desde una variedad de voces y enfoques, esta obra tiene como objetivo desentrañar el papel y el valor de las prácticas narrativas en la educación. Un primer bloque de aportaciones reúne una diversidad de miradas y textos que configuran un modo particular de comprender e interrogarse sobre la enseñanza desde los relatos de docentes, estudiantes y otros agentes educativos, como l...
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  • PRIMER FRANQUISMO A TRAVÉS DEL CINE
    PANTOJA CHAVES, ANTONIO / DE LAS HERAS, BEATRIZ / CRUSELLS, MAGÍ
    El franquismo sigue siendo uno de los periodos más sugerentes de la historia reciente de España. Una de las perspectivas más interesantes desde las que podemos afrontar su estudio es el de las representaciones cinematográficas. El cine es parte de la propia historia del franquismo y, a su vez, hace historia de ese pasado suministrando a las sociedades del presente valores, imag...
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  • INVESTIGACIO´N Y RESPUESTAS SOCIOEDUCATIVAS DEL PROFESORADO EN EL SIGLO XXI
    PALOMARES-RUIZ, ASCENSIÓN
    "En este libro se apuesta por un aprendizaje cívico que conlleva la participación activa del alumnado y de los docentes en proyectos que atienden problemáticas globales de naturaleza social, política, económica o ambiental. En este sentido, el sistema educativo debe proporcionar el entendimiento, las habilidades y los valores que las personas precisan para cooperar en la resolu...
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  • BUENAS PRÁCTICAS EN LA TUTORÍA UNIVERSITARIA
    PANTOJA VALLEJO, ANTONIO
    "En el marco de una nueva universidad, surge un nuevo modelo de docente y de tutor con capacidad, no solo de enseñar, sino de entender a la vez el aprendizaje del alumnado, los aspectos que rodean su vida en la universidad y la preparación para la salida de la misma. En esta realidad se inscribe el presente libro, fruto de una investigación desarrollada al amparo del proyecto I...
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  • CLAVES PARA LA INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    MONGE LÓPEZ, CARLOS / GÓMEZ HERNÁNDEZ, PATRICIA
    La inclusión educativa supone un desafío y una necesidad en los actuales sistemas universitarios. Se entiende como una necesidad en el marco de garantizar una Educación Superior de calidad para todos los estudiantes, cuidando también la calidad laboral de los profesionales que trabajan en el ámbito universitario. Pero esta necesidad no es una cuestión fácil de abordar, pues sup...
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  • ISABEL DE PORTUGAL, GOBERNADORA
    JIMÉNEZ ZAMORA, ISIDORO
    "Isabel de Portugal (1503-1539) ejerció el poder político de los reinos españoles durante más de siete años. Carlos V eligió a Isabel como esposa, pues el matrimonio con esta princesa suponía una importante inyección económica y garantizaba la continuidad dinástica. Además, Carlos buscaba a alguien que pudiera quedarse al frente del gobierno cuando él tuviera que ausentarse. En...
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