Búsqueda de Editorial : FORMACION ALCALA

6 resultados

  • FIBROMIALGIA. GUÍA PRÁCTICA PARA LA AYUDA DEL
    CASTILLO QUINTERO ANTONIA / JIMÉNEZ ARANDA MÓNICA
    Su fisiopatología es de una elevada variedad semiológica, destacando la presencia de dolor musculoesquelético generalizado difuso de al menos tres meses de duración, baja tolerancia al dolor, hiperalgesia y anodinia, generalmente asociado a toda una constelación de síntomas inespecíficos (fatiga, problemas de sueño, parestesias, rigidez articular, cefaleas, sensación de tumefac...
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  • INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN BIOSANITARIA
    LLADÓ JORDAN GINA
    La investigación tiene un claro impacto en el avance del conocimiento. Así mismo también interviene en el desarrollo económico, social y cultural. Dado que en la actualidad las instituciones y empresas tienden a buscar alta productividad, una constante formación y un permanente estado de actualización, no es extraño que los estudios universitarios contemplen como obligatorio la...
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  • VOZ: TRASTORNOS Y REHABILITACIÓN-3 EDICIÓN
    NAVARRO MARHUENDA, FÁTIMA / NAVARRO POZUELO, SUSANA / ROMERO MARTÍNEZ, PILAR
    Esta nueva edición actualizada constituye un texto imprescindible para todos los profesionales de la voz y para quienes clínicamente intervenimos sobre ellos.La laringe es un órgano complejo. Respirar, deglutir, hacer esfuerzos físicos y naturalmente hablar, no pueden llevarse a cabo correctamente sin ella. La voz transmite no sólo lo que tenemos que decir, sino también nuestra...
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  • FISIOTERAPIA EN PROCESOS ONCOLÓGICOS
    CASTILLO MONTES, FRANCISCO JAVIER
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  • COMO ESCRIBIR ESCRITURA CIENTÍFICA BIEN ESCRITA. UN DOCUMENTO PRÁCTICO QUE NOS REGALA CLAVES PARA PUBLICAR MEJOR TEXTOS CIENTÍFICOS
    CASTILLO AGUAS, ÁNGELES DEL
    La comunicación científica es un sistema por el cual, científicos e investigadores crean, distribuyen, usan y conservan sus trabajos y en ella cada elemento tiene unos protagonistas determinados y se utiliza un lenguaje propio: el lenguaje científico o científico-técnico, que, a diferencia del lenguaje literario (u otros), debe cumplir unos requisitos mínimos de objetividad, ri...
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  • ¿CÓMO PODEMOS EDUCAR A LAS NIÑAS Y NIÑOS EN SU SEXUALIDAD?
    CENTENO SORIANO CRISTINA
    Sabemos, así mismo, que algunos de estos mensajes e interrogantes pueden ser graves, y que otros son, simplemente, parte del descubrimiento infantil de su sexualidad; una sexualidad multidimensional que abarca cuerpos sexuados, deseos, emociones, actitudes, etc. Si aceptamos que la sexualidad es algo que somos y que nos constituye como seres humanos y seres sexuados, entonces, ...
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