FONDOS DE CONOCIMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIÓN EDUCATIVA

FONDOS DE CONOCIMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIÓN EDUCATIVA

COMPRENDER LAS CIRCUNSTANCIAS SOCIOHISTÓRICAS DE LOS ESTUDIANTES

SANTOS REGO, MIGUEL Á. / LORENZO MOLEDO, MAR / MÍGUEZ SALINA, GABRIELA

17,50 €
IVA incluido
En stock
Editorial:
NARCEA
Año de edición:
2022
Materia
Educación: cuidado y orientación de alumnos
ISBN:
978-84-277-2882-0
Páginas:
144
Encuadernación:
Rústica
Colección:
EDUCACION HOY ESTUDI
17,50 €
IVA incluido
En stock

Si algún axioma es digno de alta consideración en la Pedagogía es el de la fuerza que pueden llegar a ejercer las relaciones sociales en la construcción del conocimiento. De ahí la importancia de analizar la experiencia de estudiantes pertenecientes a familias en situación de vulnerabilidad. Bajo la premisa de que también en esas familias y en sus entornos comunitarios existen recursos educativos valiosos, con los que hemos de contar y saber aprovechar en las escuelas para beneficio de la infancia y de sus progenitores en un ejercicio de empoderamiento que puede alcanzar a un más completo sentido de desarrollo profesional en el profesorado. La innovadora propuesta que se desarrolla en este libro, es una invitación de viaje al interior de los hogares de niños y niñas en riesgo de exclusión, en los que urge probar estrategias de reconocimiento desde el registro de capacidades en las propias unidades familiares.

Artículos relacionados

  • CÓMO HABLAR CON UN ADOLESCENTE Y QUE TE ESCUCHE
    NOMEN, JORDI
    ¿En qué piensan los adolescentes? ¿Cómo es su mundo interior? ¿Qué representan para ellos la familia, los amigos y la escuela? ¿Qué papel juegan las emociones en su desarrollo? ¿Cómo podemos acompañarlos en esta etapa de autodeterminación? Como profesor de filosofía, Jordi Nomen ha conversado durante miles de horas con los seres más introvertidos del planeta: adolescentes que ...
    En stock

    18,90 €

  • LITERATURA INFANTIL. ELEMENTOS BASICOS PARA LA FORMACION DOCENTE
    GOMEZ HERNANDEZ, PATRICIA / ANGUITA ACERO, JUANA MARIA
    "La literatura infantil es, a día de hoy, un ámbito poco explorado desde un punto de vista académico. En las últimas décadas se han ido desarrollando múltiples recursos como consecuencia de la importancia al alza que ha cobrado la Educación Infantil. A pesar de ello, no hay demasiados manuales que den cabida a aspectos tanto teóricos como prácticos. Esta carencia es l...
    En stock

    26,50 €

  • TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN INICIAL A LA PRIMARIA
    PADILLA FANEYTT, EMELINDA
    La transición es un cambio que hacen los niños y niñas de un lugar o fase de la educación a otro a través del tiempo, y que representa desafíos desde el punto de vista de las relaciones sociales, el estilo de enseñanza, el ambiente, el espacio, el tiempo, los contextos de aprendizaje y el aprendizaje mismo, haciendo del proceso algo intenso y con demandas crecientes. Establecer...
    En stock

    14,00 €

  • FONDOS DE CONOCIMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIÓN EDUCATIVA
    SANTOS REGO, MIGUEL Á. / LORENZO MOLEDO, MAR / MÍGUEZ SALINA, GABRIELA
    Si algún axioma es digno de alta consideración en la Pedagogía es el de la fuerza que pueden llegar a ejercer las relaciones sociales en la construcción del conocimiento. De ahí la importancia de analizar la experiencia de estudiantes pertenecientes a familias en situación de vulnerabilidad. Bajo la premisa de que también en esas familias y en sus entornos comunitarios existen ...
    En stock

    17,50 €

  • EN PRIMARIA TAMBIÉN NOS ENAMORAMOS
    DÍAZ REVILLA, ASCENSIÓN
    Los preadolescentes tienen necesidad de expresar sus sentimientos, de conocer su cuerpo; están cambiando, tienen muchas dudas. Quieren conocer aspectos sobre la sexualidad. Ya no son pequeños, pero tampoco son mayores. A veces, nadie les escucha ni responde a sus preguntas; muy pocos se preocupan por atender debidamente sus necesidades afectivas. Este libro es un recurso excele...
    En stock

    17,50 €

  • EDUCA SIN ESTRÉS
    FERNANDO ALBERCA
    Digno sucesor de Todos los niños pueden ser Einstein y Aprender a interpretar a un niño, Fernando Alberca vuelve a descomplicar la educación. Cómo educar, sin complicarse, a una generación tan distinta en tecnología y EMOCIONES. La educación es tan importante y necesaria que hay que simplificarla. Este libro de Fernando Alberca es el libro de la descomplicación educativa: «ed...
    En stock

    15,00 €