MÉTODOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN

MÉTODOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN

INTEGRANDO MÉTODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS

MOLINA AZORÍN, JOSÉ FRANCISCO / FÀBREGUES FEIJÓO, SERGI / ESCALANTE BARRIOS, ELSA LUCÍA

25,50 €
IVA incluido
Entrega en 24/48 horas
Editorial:
EDITORIAL PIRAMIDE
Año de edición:
2024
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-368-4903-5
Páginas:
216
Encuadernación:
Rústica
25,50 €
IVA incluido
Entrega en 24/48 horas

Los métodos mixtos se basan en la integración de métodos cuantitativos y cualitativos en un mismo trabajo de investigación. Con el empleo de esta metodología se recogen y analizan datos, se integran los resultados y se establecen conclusiones e inferencias utilizando conjuntamente esas dos aproximaciones metodológicas. Mediante el diseño y aplicación de los métodos mixtos se pueden conseguir sinergias y una mejor comprensión de los fenómenos estudiados.
El objetivo de este libro es analizar los fundamentos y aspectos básicos de esta metodología que puede ser aplicada en un gran número de disciplinas en el ámbito de las ciencias sociales, las ciencias del comportamiento, las ciencias de la salud y otras áreas. A través de la explicación de las principales ideas de los métodos mixtos y de su aplicación por medio de un gran número de ejemplos de investigaciones que los han utilizado, la principal utilidad de este manual es que proporciona una guía y conocimiento práctico para que estudiantes e investigadores puedan diseñar, planificar y realizar sus trabajos de investigación con esta metodología. Con relación al contenido, la obra analiza el desarrollo histórico y los retos principales de los métodos mixtos. También se describen los fundamentos filosóficos y paradigmas asociados a esta metodología. En la parte más aplicada, se estudian dos aspectos principales: cuáles son los propósitos primordiales o razones que justifican llevar a cabo estudios mixtos y cuáles son los diseños mixtos básicos y avanzados más importantes. Además, se hace énfasis en la integración como característica distintiva de esta metodología, en los denominados joint displays y en la calidad de las investigaciones mixtas. Para terminar, se señalan algunas controversias y recomendaciones futuras.

Artículos relacionados

  • ESCUELAS EN Y CON LA NATURALEZA
    CORINE MARTEL
    Un manual pedagógico que sitúa la educación en y con la naturaleza como eje transformador para repensar la escuela pública y la formación de la ciudadanía. En Escuelas en y con la naturaleza, Corine Martel y Sylvain Wagnon reivindican el medio natural como espacio educativo fundamental, capaz de articular conocimientos, experiencias y valores que difícilmente pueden limitarse a...
    ÚLTIMA UNIDAD

    19,00 €

  • CONTEXTOS: MEJORA LA COMPETENCIA LECTORA (6.º DE PRIMARIA)
    JIMENEZ PEREZ, ELENA DEL PILAR
    ¿Sabías que la competencia lectora es la base del éxito escolar? La colección ConTEXTOS RUBIO: Mejora la Competencia Lectora ha sido diseñada para que el alumnado de Primaria entrene y mejore su capacidad de leer, entender y pensar de forma crítica, tanto en casa como en el aula. Porque leer bien es aprender mejor. ¿Qué encontrarás en cada cuaderno? ? Variedad de lecturas (n...
    ÚLTIMA UNIDAD

    5,90 €

  • CONTEXTOS: MEJORA LA COMPETENCIA LECTORA (5.º DE PRIMARIA)
    JIMENEZ PEREZ, ELENA DEL PILAR
    ¿Sabías que la competencia lectora es la base del éxito escolar? La colección ConTEXTOS RUBIO: Mejora la Competencia Lectora ha sido diseñada para que el alumnado de Primaria entrene y mejore su capacidad de leer, entender y pensar de forma crítica, tanto en casa como en el aula. Porque leer bien es aprender mejor. ¿Qué encontrarás en cada cuaderno? ? Variedad de lecturas (n...
    ÚLTIMA UNIDAD

    5,90 €

  • CONTRA LA TIRANIA DEL LIKE
    NOMEN RECIO, JORDI
    El nuevo libro de Jordi Nomen: una guía imprescindible para acompañar a las nuevas generaciones en la era digital. Las redes sociales forman parte inseparable de la vida de los adolescentes. En ellas buscan reconocimiento, se comparan sin descanso y miden su valor en función de likes y seguidores. Pero lo que parece una herramienta de conexión se convierte a menudo en una tramp...
    En stock

    19,90 €

  • LITTLE ENGLISH RUBIO (+ 3 YEARS)
    CHRISTOPHER EDWARD MARKS HEWLETT
    La colección Little English RUBIO ayuda a niños y niñas de 3 a 5 años a aprender inglés de forma natural y divertida. Mediante actividades visuales y auditivas, descubren el idioma mientras juegan y exploran. - Mayúsculas y dibujos adaptados facilitan la adquisición de vocabulario básico sin traducción. - Audios descargables con QR refuerzan la pronunciación y permiten ...
    ÚLTIMA UNIDAD

    5,90 €

  • LITTLE ENGLISH RUBIO (+ 4 YEARS)
    CHRISTOPHER EDWARD MARKS HEWLETT
    La colección Little English RUBIO ayuda a niños y niñas de 3 a 5 años a aprender inglés de forma natural y divertida. Mediante actividades visuales y auditivas, descubren el idioma mientras juegan y exploran. - Mayúsculas y dibujos adaptados facilitan la adquisición de vocabulario básico sin traducción. - Audios descargables con QR refuerzan la pronunciación y permiten ...
    ÚLTIMA UNIDAD

    5,90 €