APRENDER A ESTUDIAR. ¿POR QUE ESTUDIO Y

APRENDER A ESTUDIAR. ¿POR QUE ESTUDIO Y

¿POR QUÉ ESTUDIO Y NO APRUEBO?

FERNANDEZ RODRIGUEZ, CONCEPCION

21,00 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
Editorial:
EDITORIAL PIRAMIDE
Año de edición:
2007
Materia
Educación pedagógica
ISBN:
978-84-368-2136-9
Páginas:
168
Colección:
OJOS SOLARES
21,00 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana

Estudiar exige habilidades como concentración, comprensión, memorización o saber enfrentarse a un examen. Sin embargo, son muchos los estudiantes de todos los niveles educativos que tienen dificultades para realizar estas tareas. En consecuencia, los padres y profesores se lamentan reiteradamente de que sus hijos y alumnos no disponen de un buen método de estudio.
Este libro recoge los errores más habituales de los estudiantes con el propósito de ofrecer, de forma práctica, soluciones concretas para lograr un método eficaz de estudio. Explica cómo programar y planificar el estudio y ayuda a obtener un mejor rendimiento de las clases. Muestra cómo preparar y afrontar un examen y ofrece consejos útiles para mejorar la motivación y la concentración. Proporciona a padres y profesores y otros profesionales de la educación recomendaciones prácticas para manejar adecuadamente el trabajo escolar en casa y en clase.

Artículos relacionados

  • DIDÁCTICA DEL MEDIOAMBIENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    ALCÁNTARA MANZANARES, JORGE / LÓPEZ FERNÁNDEZ, JOSÉ ANTONIO
    "Este libro es una excelente herramienta para el profesorado en formación o en ejercicio de educación primaria y para todas aquellas personas interesadas en adquirir competencias en educación ambiental. Desde un enfoque crítico, se trabajan aspectos esenciales no solo para abordar el medio natural, sino para integrar el conjunto de causas y consecuencias que generan los seres h...
    En stock

    21,00 €

  • PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA EN SECUNDARIA
    MARTÍN VEGAS, ROSA ANA
    "Este libro desarrolla diez proyectos de investigación para llevar a cabo en las aulas con los estudiantes de educación secundaria en la asignatura de Lengua y Literatura. Se estructuran en tres ámbitos, con el fin de desarrollar procedimientos para elaborar textos orales o escritos después de un trabajo de recopilación de información (ámbito del estudio), de fomentar la lectur...
    En stock

    25,50 €

  • PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVO
    ESTEBAN MORENO, ROSA MARÍA / ASENJO GÓMEZ, JUAN TOMÁS / PRIETO NAVARRO, LEONOR
    "Muchos son los temas y no menos los interrogantes asociados a las instituciones educativas actuales. La celeridad de los cambios sociales, el rol desempeñado por centros y docentes, el paradigma de las competencias educativas, el papel de las familias, la presencia de las nuevas tecnologías, la diversidad en las aulas y la necesidad de dar respuestas inclusivas demandan una id...
    En stock

    23,00 €

  • LA INTERVENCIÓN EN LA ESCUELA HOSPITALARIA EN EL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN DEL E
    ARREDONDO VALLEJO, TOMÁS MARIO
    La presente investigación se refiere a la intervención de la escuela y aula hospitalarias en el proceso de escolarización de niños/as y jóvenes en situación de enfermedad, sometidos a hospitalización o a tratamientos médicos ambulatorios y domiciliarios. Se busca dilucidar de qué manera el funcionamiento de la escuela y aula hospitalarias contribuyen a la continuidad de estudio...
    En stock

    14,80 €

  • ¿Y AHORA QUÉ?
    FERRI, GINO
    He aquí una obra que se plantea cómo mejorar la educación. Asumiendo este compromiso, hace ya unos cuantos años que Gino Ferri comenzó su tarea como formador. El autor huye de un discurso que sea del gusto de todos y se dirige a los lectores con un personalísimo toque de sarcasmo, irreverencia y seducción. Así, publicamos este libro para que quien haya sido sacudido por sus for...
    En stock

    17,00 €

  • CREATIVIDAD VERBAL
    PEÑA-ACUÑA, BEATRIZ / BEATRIZ PEÑA ACUÑA
    El contenido de este volumen profundiza en el proceso de la creatividad en sí y además en la creatividad verbal en un marco amplio comunicativo y multidisciplinar en el que incorpora autoridades y teorías. Asimismo el volumen describe metodologías de creatividad verbal y orienta a la hora de programar actividades en el aula en un contexto analógico y digital. ...
    En stock

    16,00 €