Búsqueda de Editorial : EDITORIAL GRAO

35 resultados

  • 9 IDEAS CLAVE : EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
    PUJOLÀS MASET, PERE
    9 ideas clave. El aprendizaje cooperativo /reflexiona sobre el valor de fomentar interacciones positivas entre los alumnos y entre éstos y el profesor y muestra cómo llevarlo a la práctica. Se trata de fomentar y dar recursos para favorecer la organización de las tareas académicas en régimen de interacción cooperativa, lejos de tendencias individualistas y competitivas. El apre...
    En stock

    30,40 €

  • EDUCACIÓ EMOCIONAL I FAMÍLIA
    ALABART SALUDES, MIQUEL ÀNGEL / MARTÍNEZ PARDO, EVA
    Aquest llibre ofereix reflexions i propostes per conèixer millor les dinàmiques emocionals en el sistema familiar i actuar de manera respectuosa i assertiva per tal d¿enfortir la vida emocional dels nostres fills i filles i també la nostra. En definitiva, en aquest llibre hi trobareu una bona col·lecció de perles per educar. ...
    En stock

    19,00 €

  • MENUS DE EDUCACION VISUAL Y PLASTICA. SIETE PROPUESTAS PARA DESARROLLAR EN EL AULA
    BERROCAL, MARTA
    Ideas y recursos prácticos en el área de educación visual y plástica, desde educación infantil hasta primer curso de secunadria. Cada uno de ellos presenta una propuesta en forma de secuencia, con un punto de partida diferente. ...
    En stock

    15,00 €

  • FIGURAS, FORMAS, COLORES: PROPUESTAS PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUA
    BADIA SOLÉ, MARTA / BERROCAL CAPDEVILA, MARTA / BIELER, HEIDI / CAJA FRANCISCO, JORDI / CASAS GRIMALDOS, LLUISA / FOSATI PARREÑO, AMPARO / GINESTÀ AND
    Para conocer y valorar el arte y lo artístico, debe enseñarse y aprenderse, y no hay mejor lugar para enseñar y aprender que el centro escolar. hay mejor lugar para enseñar y aprender que el centro. ...
    En stock

    13,10 €

  • RINCONES DE ACTIVIDAD EN LA ESCUELA INFANTL (0 A 6 AÑOS)
    LAGUIA, MARIA JOSE / VIDAL, CINTA
    El trabajo en la escuela mediante rincones es un hecho cada día más habitual. Organizar la clase en rincones de actividad no significa tan sólo cambiar la distribución del espacio, implica además una concepción diferente del niño y de la niña, del maestro o maestra y de la metodología de trabajo. Os ofrecemos una serie de sugerencias y reflexiones para poder incorporar esta prá...
    En stock

    13,60 €

  • ¿CÓMO APRENDEMOS?
    RUIZ MARTÍN, HÉCTOR
    En los últimos años hemos sido testigos de un interés creciente por tender puentes entre la ciencia que investiga cómo aprendemos y la práctica educativa. Por un lado, la comunidad científica ha fijado su atención en cuestiones de especial relevancia para la educación, partiendo del estudio del cerebro y acercándose paulatinamente a los contextos reales en que ocurre el aprendi...
    Disponible en 1 semana

    24,90 €

  • CARAMELOS DE VIOLETA
    DÍEZ NAVARRO, M. CARMEN
    Un relato de escuela en el cual he intentado transmitir el vínculo especial que se generaba con cada uno de los niños y niñas, el rico ambiente relacional, el baño de afecto que disfrutábamos. ...
    Disponible en 1 semana

    29,50 €

  • EL LUGAR DEL SÍMBOLO
    RUIZ DE VELASCO GÁLVEZ, ÁNGELES / ABAD MOLINA, JAVIER
    Las instalaciones de juego, o lugar del símbolo, proponen el descubrimiento de todo lo que el relato lúdico comunica (la valentía, el temor o el cuidar y ser cuidado) desde la mirada, la escucha y el acompañamiento de la infancia. ...
    Disponible en 1 semana

    32,00 €

  • L'ESCOLA COMPROMESA AMB EL MÓN
    BONALS PICAS, JOAN / MOLINÉ FUSALBA, BENJAMÍ / PLANES CASALS, LLORENÇ
    Ofereix un sistema conceptual adreçat a aquest altre món possible i desplega un recull de propostes pràctiques per facilitar-ne la implementació als centres educatius i als diferents escenaris educatius de la comunitat. ...
    Disponible en 1 semana

    19,50 €

  • 9 IDEAS CLAVE. LA RELACIÓN ENTRE FAMILIA Y ESCUELA
    ALABART SALUDES, MIQUEL ÀNGEL / GARRETA BOCHACA, JORDI / GUITART ACED, ROSA M. / MACIÀ BORDALBA, MÒNICA / TORT I BARDOLET, ANTONI
    Propuesta de reflexiones y acciones sobre la relación entre centro educativo y familias con la intención de tender puentes, para compartir, sumar, respetarse, colaborar e ir de la mano. ...
    Disponible en 1 semana

    22,50 €

  • EDUCACIÓ FÍSICA I REPTES FÍSICS COOPERATIUS
    CAÑABATE I ORTIZ, DOLORS / CASALS I PADRÓ, PERE / GUIJOSA I QUINTILLA, CRISTINA / VILA SOLÀ, ALEIX
    Presenta una proposta teoricopràctica competencial des del currículum actual d'educació física, amb l´objectiu de facilitar l'aplicació de l'ensenyament i l´aprenentatge a través de reptes físics cooperatius. ...
    Disponible en 1 semana

    18,50 €

  • INGLÉS PARA FINES SOCIALES Y DE COOPERACIÓN
    GÓMEZ PARRA, MARÍA ELENA / GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, ADELA / HILINGER ALEGRE, ANGÉLICA / HUERTAS ABRIL, CRISTINA / LUQUE GONZÁLEZ, ROCÍO / MERINO GARCÍA, CR
    Se centra en la labor del docente como diseñador de materiales en su sentido más amplio, si bien en el caso de IFSyC cabe añadir un rol adicional y a su vez complementario: su papel clave como agente de transformación social. ...
    Disponible en 1 semana

    17,50 €

  • TENDENCIAS Y TENCONOLOGÍAS EMERGENTES EN INVESTIGACIÓN
    Disponible en 1 semana

    2,95 €

  • 15 DIALOGOS DE EDUCACION
    VIDAL, CINTA
    Una selección de entrevistas realizadas a personas de prestigio publicadas en sus revistas con la intención de poner por testigo propósitos e intenciones educativas vigentes. ...
    Disponible en 1 semana

    18,50 €

  • CUANDO LOS NIÑOS DICEN BASTA
    TONUCCI, FRANCESCO
    El autor da la palabra a los más pequeños y ellos hacen propuestas o protestan por algún tema que les preocupa. En cada capítulo, se responde dos preguntas: «¿Por qué un niño dice esto?» y «¿Qué se podría hacer si lo escucháramos?». A partir de ahí nace un profundo análisis de la condición infantil. ...
    Disponible en 1 semana

    20,95 €

  • DOSSIER GRAÓ. ESCENARIS NOUS, APRENENTATGES NOUS
    CELA, JAUME / FONS, MONTSERRAT / PALOU, JULI
    Disponible en 1 semana

    10,00 €

  • 10 IDEAS CLAVE. EDUCACION EMOCIONAL
    BISQUERRA ALZINA, RAFAEL
    Rafael Bisquerra Alzina es director del postgrado en educación emocional y bienestar, y del postgrado en inteligencia emocional en las organizaciones en la Universidad de Barcelona. Algunas de sus publicaciones son, entre otras: Psicopedagogía de las emociones, Orientación, tutoría y educación emocional, Cuestiones sobre bienestar, Prevención del acoso escolar con educación emo...
    Disponible en 1 semana

    19,90 €

  • APRENDER A SER
    “Sean las que sean las diversas estrategias somos muchos los que sentimos que una pedagogía de la interioridad influye tanto en la calidad de la mirada con la que nos dirigimos a los demás, sean los alumnos o los compañeros, como en la profundidad de lo que vivimos.” ...
    Disponible en 1 semana

    21,00 €

  • CIUDADES CON VIDA: INFANCIA, PARTICIPACION Y MODALIDAD
    VILLENA, JOSE LUIS / MOLINA, ELVIRA
    Disponible en 1 semana

    13,50 €

  • L'ENFANT TERRIBLE
    AUCOUTURIER, BERNARD
    Este libro trata de ofrecer una respuesta educativa y pedagógica para que estos niños y niñas "fuera de la norma" y de difícil convivencia en el marco escolar encuentren el placer de aprender a partir de la experiencia y del compromiso con el profesorado. ...
    Disponible en 1 semana

    9,90 €

  • L'APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES
    ORTS I ALIS, MARTA
    Què és i com dur a terme l'aprenentatge basat en problemes (ABP). El marc teòric, els antecedents històrics i les aplicacions pràctiques. Allò que pot esdevenir un centre educatiu: "un entorn concebut per desenvolupar les capacitats i aptituds dels estudiants en un context d'aprenentatge per descobriment". ...
    Disponible en 1 semana

    11,50 €

  • MÁS DE 100 IDEAS PARA ENSEÑAR HISTORIA . PRIMARIA Y SECUNDARIA
    MURPHY, JULIA
    Llibre que cobreix un buit important entre els recursos didàctics disponibles en espanyol per ensenyar història; que ofereix idees extraordinàriament útils, que comprenen una àmplia gamma de propostes, des d'exercicis inicials per despertar l'interès per la història o introduir una determinada metodologia i continguts específics, passant per la utilització de jocs, fonts primàr...
    Disponible en 1 semana

    15,90 €

  • EDUCAR EN VERDE . IDEAS PARA ACERCAR A NIÑOS Y NIÑAS A LA NATURALEZA
    FREIRE, HEIKE
    Los niños y niñas de hoy pasan la mayor parte de su tiempo en espacios cerrados, sentados, mirando una pantalla y, prácticamente, ya no disfrutan de momentos de juego autónomo al aire libre. Estar al aire libre, en interacción directa con la vida, debería ser un derecho fundamental de la infancia. ...
    Disponible en 1 semana

    17,00 €

  • DESARROLLO , APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA EDUCACION SECUNDARIA Nº 1 VOL.I
    COLL, CESAR
    Los procesos de aprendizaje en las instituciones y en las aulas de educación secundaria, el apoyo a la adquisición y desarrollo de las competencias, cómo planificar y llevar a cabo una enseñanza que favorezca el aprendizaje. ...
    Disponible en 1 semana

    15,20 €

  • PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS . ENSEÑAR EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SECUNDARIA 1 VOLII
    IMBERNON, FRANCISCO
    Las nuevas formas y procesos de enseñar y aprender obligan a repensar las funciones de la profesión educativa y a desarrollar una mayor capacidad de relación, comunicación, colaboración, saber gestionar las emociones y actitudes, y de compartir la problemática educativa. ...
    Disponible en 1 semana

    19,70 €

  • ALUMNADO CON PÉRDIDA AUDITIVA
    CARDONA PERA, CLAUSTRE / GOMAR UTEZA, M. CARME / PALMÉS MORDILLO, CARME / SADURNÍ MONTELL, NÚRIA
    Libro que trata sobre los avances tecnológicos, los nuevos conocimientos sobre comunicación y adquisición del lenguaje y los nuevos planteamientos educativos que han comportado un cambio de mirada en la educación de los alumnos con pérdida auditiva y que permiten al profesorado reflexionar y dar la respuesta adecuada cuando un alumno con pérdida auditiva llega a nuestro ...
    Disponible en 1 semana

    18,90 €

  • FILOSOFIA . INVESTIGACION , INNOVACION Y BUENAS PRACTICAS Nº6 VOL.III
    CIFUENTES, LUIS MARIA
    Este volumen pone a disposición del profesorado de Filosofía una muestra variada de planteamientos innovadores y de nuevas prácticas docentes. El cine, las nuevas tecnologías de la información, el tema de la mediación escolar, el enfoque de la coeducación en Filosofía, el método de Filosofía para niños o el modo específico de presentar la filosofía a los jóvenes son diferentes ...
    Disponible en 1 semana

    13,70 €

  • ELOGIO DE LA EDUCACIÓN LENTA
    DOMÈNECH FRANCESCH, JOAN
    Hacer elogio de la educación lenta tiene sentido hoy y aquí en tanto que representa el elogio de un modelo educativo como la pieza clave en el proceso de humanización de la sociedad. El tiempo no puede colonizar nuestras vidas y las de la escuela, sino que hay que devolverlo a los niños y niñas y al profesorado para que pueda ser un tiempo vivido plenamente y, por tanto, ...
    Disponible en 1 semana

    15,10 €

  • MATERIAL SENSORIAL (0-3 AÑOS)
    VILA, BERTA / CARDO, CRISTINA
    En este libro se presentan ideas y propuestas para estimular los sentidos, manipular, experimentar, investigar y aprender jugando con materiales naturales de la vida cotidiana. Las propuestas recopiladas en este libro pretenden abrir vías de innovación educativa, aportar ideas para el juego con materiales naturales y favorecer un ambiente educativo sugerente. ...
    Disponible en 1 semana

    16,40 €

  • INTEGRACIO DE L'ALUMNAT IMMIGRANT AL CENTRE ESCOLAR. ORIENTACIONS, PROPOSTES I EXPERIÈNCIES
    MONTÓN SALES, MARÍA JOSÉ
    Disponible en 1 semana

    16,20 €


01 02